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Presentazione

VIII Corso di Formazione Permanente in Neuroriabilitazione dell’Età Evolutiva
Approccio del GIPCI alla Riabilitazione del bambino con PC: storia naturale ed esperienze di intervento basate sulle neuroscienze
Napoli, Palazzo San Teodoro
15-17 novembre 2017

L’VIII Corso di Neuroriabilitazione dell’Età Evolutiva, organizzato dal Gruppo Italiano Paralisi Cerebrali (GIPCI) con la collaborazione e supporto della Fondazione Pierfranco e Luisa Mariani presenta le caratteristiche dell’approccio riabilitativo del Gruppo Italiano Paralisi Cerebrali Infantili (GIPCI), basato sui modelli teorici provenienti dalle Neuroscienze e sull’esperienza clinica maturata in più di 20 anni dalla sua nascita.
Il primo tema che viene affrontato riguarda la storia naturale delle Paralisi Cerebrali: infatti la conoscenza dell’evoluzione dei diversi quadri clinici nel corso dello sviluppo fino all’età adulta, in particolare della qualità di vita e della partecipazione, rappresenta un elemento fondamentale per la definizione delle priorità, degli obiettivi e degli strumenti terapeutici nei primi anni di vita.
Il tema del secondo giorno riguarda la specificità dell’approccio riabilitativo del GIPCI e la sua evoluzione nel corso degli anni dal 1995 ad oggi: dalla prima stesura del Protocollo di videoregistrazione (1998), del testo di Valutazione delle funzioni adattive e del Manifesto della Riabilitazione pediatrica (2000) ai Corsi biennali dedicati ai diversi quadri clinici, alle problematiche della integrazione degli interventi, dell’apprendimento scolastico e della qualità di vita e partecipazione in età adolescenziale. Gli operatori del GIPCI in questi anni hanno affrontato la sfida di basare le metodologie di valutazione e la prassi riabilitativa sullo studio dei modelli teorici di controllo e apprendimento motorio provenienti dalle neuroscienze. Vengono quindi illustrate le prassi terapeutiche basate sui modelli sistemici cognitivisti di Motor Learning e delle teorie dei sistemi dinamici in cui il bambino è protagonista attivo nella soluzione dei problemi posti dall’ambiente, e l’approccio secondo le nuove tecnologie.
Nel terzo giorno viene presentato il tema della riabilitazione nel contesto della famiglia e dei Servizi: anche in questo ambito da molti anni il GIPCI ha sostenuto e diffuso i principi della Family Centered Care sia nei Corsi di aggiornamento che nelle attività di ricerca.
Come nei Corsi precedenti un pomeriggio verrà dedicato alla presentazione e discussione di casi clinici durante i quali verrà richiesta la partecipazione attiva dei discenti.

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