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Presentazione

La diagnosi e il trattamento dei disordini del movimento in età pediatrica: distonia, corea, mioclono, parkinsonismo e tic
Corso di formazione sui disordini del movimento
Genova, 21-23 novembre 2012
Grand Hotel Savoia

in collaborazione con

log besta colori Fondazione IRCCS Istituto Neurologico C. Besta

Negli ultimi anni l’avanzamento delle conoscenze riguardo alle basi biologiche, la diagnosi e il trattamento dei principali Disordini del Movimento (DM) del bambino è stato rilevante. La diagnosi clinica tuttavia risulta spesso difficile e talvolta tardiva. Le difficoltà diagnostiche derivano dalla variabilità della fenomenologia clinica e dall’ampio spettro eziologico e fenotipico dei DM dell’età pediatrica. Nonostante la disponibilità in letteratura di alcune linee guida, sia la diagnosi che il trattamento sono ancora basate su expertise specifiche.
L’obiettivo del Corso è fornire ai partecipanti le conoscenze necessarie per la diagnosi e il trattamento razionale attraverso modalità didattiche che privilegeranno l’interazione con gli esperti e la discussione di casi clinici con filmati. Il Corso sarà articolato in cinque sessioni. Una prima sessione di lezioni magistrali, che prevederà l’intervento di relatori stranieri e italiani su tematiche emergenti e innovative, quali ad esempio il ruolo dell’autoimmunità e gli aspetti psicopatologici. La seconda sessione sarà invece dedicata a fenomenologia, diagnosi e principi di trattamento delle principali classi dei DM (distonia, corea, parkinsonismi, mioclono, tic e sindrome di Gilles de la Tourette). Vi sarà poi una terza sessione sul ruolo degli strumenti diagnostici e riabilitativi (neuroimaging, elettrofisiologia, genetica, scale di valutazione e misure di outcome, neuropsicologia). La quarta sessione sarà prevalentemente di aggiornamento e verranno trattate sindromi cliniche specifiche per le quali negli ultimi tempi vi sono stati importanti avanzamenti nelle conoscenze: l’emiplegia alternante, le neurodegenerazioni con accumulo di ferro, i DM di natura psicogenetica, le stereotipie, lo stato distonico. Infine l’ultima sessione prevederà la presentazione di casi clinici didattici e sarà guidata da un gruppo di esperti italiani e stranieri: attraverso la presentazione di casi, in una modalità interattiva con i partecipanti, sarà illustrato il percorso diagnostico dalla fenomenologia del DM alla diagnosi sindromica ed eziologica, all’impostazione del percorso diagnostico e terapeutico razionale.
Alla conclusione del Corso i partecipanti saranno in grado di: conoscere i dati più recenti riguardo agli aspetti neurobiologici dei principali DM in età pediatrica, descrivere i fenotipi delle principali condizioni patologiche a espressività distonica, coreica e mioclonica, elaborare il processo diagnostico razionale nelle sue varie fasi (identificazione del DM, classificazione del paziente, scelta del work-up diagnostico, proposta del piano di trattamento).
Il Corso si rivolge a medici specialisti in ambito neurologico, neuropsichiatrico infantile, neurofisiologico e riabilitativo, interessati ad aumentare le proprie conoscenze nel campo dei DM del bambino.

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